心理師想跟你分享~心理韌性,親子共讀怎麼做
文/李依親臨床心理師
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其中一些家長開始關注#耐挫力 ,想知道孩子面臨挫折或危機時,爸媽可以怎麼做,好培養其#心理韌性 ,讓吃苦可以變成吃補,讓孩子不是挫敗而是成長。
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#什麼是心理韌性 ?
心理韌性指的是,人遭遇挫折或壓力時,仍能重振旗鼓、堅持下去的心理性質。
然而,關於心理韌性,一般人存在著一些迷思~

很多人誤以為,心理韌性必須透過壓力或挫折才能培養起來,持有這個迷思的大人,可能就會說出「現在小孩就是過得太幸福,才會玻璃心」這類言論。
事實上,心理韌性在生活中就可以培養出來,而所有能讓人們的想法、感覺、行動保持彈性的經驗,都是鍛鍊心理韌性的重要環節。最常見的心理彈性表現,就是幽默感!
還記得電影美麗人生中,主角小男孩的父親,即使在面臨納粹集中營的強大恐怖下,仍透過玩捉迷藏遊戲,讓孩子平安度過、保有童心與樂觀,而真實世界中的猶太教師Friedl,就是以繪畫、戲劇等創意與創作,讓該時期的猶太兒童們保有彈性與開朗。
內心的彈性,讓人能接受並順應各種變化,除了生活中可以活得有趣、豐富之外,更是遭逢負面事件時的解毒劑。

許多人對情緒能力有個誤解,以為不會動怒的好好先生才叫高EQ,在遇到重大事件時,也才能挺而度過。
事實上,平常是否情緒穩定並非關鍵,真正重要的是這個人對自己的瞭解與覺察。只要這個人能貼切中肯地瞭解自己,明白自己是怎樣的人、有怎樣的個性、優點與弱點分別是什麼、在人際相處中有哪些樣貌…等,即便遇到挫敗時情感激烈、情緒起伏,他都能安然度過。
美麗境界這部電影,讓我們認識到諾貝爾經濟獎得主John Nash,是如何透過自我覺察,克服思覺失調的症狀影響,進而能好好活著、擁抱熱情、獲得成功。
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先前一篇文章,我談過如何在生活中培養孩子的心理韌性;不過,許多爸媽們反應,要常常記得引導孩子思考,還真容易忘記、是挺不容易的環節。
除了生活中持續引導,「親子共讀」也是一舉數得的好方法!因此,如果能有適合的繪本或讀物,就可以更容易進行了!
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這是由小天下出版的 #轉個彎心情不一樣 繪本~
大家都知道,情緒與想法息息相關,「怎麼想」經常會決定了產生什麼樣的情緒。然而,教小孩認識情緒的繪本多,而陪孩子認識「想法」的繪本就很稀罕了。
在「轉個彎,心情不一樣」中,文字的鋪陳裡,「情緒-想法」的對應是很清晰的,像是:緊張時會一直想「怎麼辦怎麼辦」、忐忑不安時會想著「是不是該這樣?是不是該那樣?」、害怕時會想著「不要啊」、挫折時會一直繞著「我不行…」的念頭打轉。
這些情緒和想法的連結,讓孩子們更容易產生共鳴,並意識到自己內心的念頭。
更值得一提的是,繪本透過圖像,讓孩子清楚看到情緒放在心裡的感受,把抽象的感覺視覺化,就像身上承載著木盒、包袱、箱子與背包,堆得感覺好重好重。接著,再透過對想法的覺察,傳遞出安放情緒,減輕心理負荷的頓悟。
如果擔心只講繪本太無趣,爸媽甚至可以照著繪本依樣畫葫蘆,跟孩子一起共創 #想法轉彎地圖 。找出孩子感受到沉重情緒的事情,將這些負荷轉化為掛在身上、貼有情緒標籤的背包、箱子、盒子或包袱,每走到一個分岔點,就跟孩子一起腦力激盪,發掘出可以讓心情鬆一些、感受輕盈一點的轉念方向…,想不出來的時候,偷看一下,繪本裏頭也有正向內在對話的示範句子喔。
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